di Redazione Network NCI

Tutti nella vita abbiamo sentito spesso la frase “sbagliando si impara“, ma è davvero così? Uno studio pubblicato dalla UNSW Sidney ha indagato il comportamento umano – e come viene modificato – dopo conseguenze negative. Il risultato dimostra quanto fare la scelta giusta possa essere complicato.

L’esperimento

I ricercatori della UNSW Sydney hanno coinvolto 267 adulti provenienti da 24 Paesi. Il loro studio è partito da un gioco online, il cui obiettivo era selezionare i pianeti corretti, mentre altri portavano a delle penalità. Dopo qualche round, i ricercatori hanno fornito ai giocatori le indicazioni necessarie per fare la scelta giusta. Eppure, benché avessero tutte le informazioni per scegliere la strada corretta, l’esperimento ha mostrato scelte diverse. Gli studiosi hanno distinto i giocatori in tre profili, di cui uno era composto (nominato “i compulsivi”) da chi si ostinava a fare sempre la stessa scelta, nonostante i segnali di pericolo. Questo gruppo era formato dal 27% del campione preso in esame (pari a 71 persone su 267). Gli altri due profili erano composti da chi aspettava istruzioni prima di scegliere (gli inconsapevoli) e chi riusciva subito a riconoscere il percorso corretto (i sensibili).

Sbagliando si impara?

Alla luce di quanto emerso dall’esperimento della UNSW Sydney, dire “sbagliando si impara” non sempre è corretto. Anzi, dalla ricerca è emerso quanto – nonostante tutte le informazioni necessarie – compiere la scelta giusta non sia affatto scontato. Uno studio condotto dall”Università di Würzburg del 2024 si era concentrato su quanto incidesse l’età, nel compiere scelte sbagliate. Alla base di questo studio, c’era la convinzione che i più giovani fossero portati in maniera inevitabile a commettere errori, ma che crescendo e facendo esperienza le cose sarebbero migliorate. Come riportato da TGCom24, lo studio australiano, invece, ha dimostrato quanto l’età e l’inesperienza non siano così preponderanti nel riuscire a prendere la decisione migliore.

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Articolo a cura di Enrico Roca

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